Martine-Coaching Nijmegen

Kijken en luisteren naar mensen, begrijpen wat er in ze omgaat en wat ze beweegt. Dat is sinds jonge leeftijd mijn favoriete bezigheid en de basis van mijn werk. Ik ben opgeleid als psycholoog en werk ruim twintig jaar aan veranderprocessen in het onderwijs. Zowel in Primair Onderwijs, Voortgezet Onderwijs als Hoger Onderwijs. Daarin werk ik met individuen en groepen, teams en bestuurders. De laatste jaren werk ik in het Hoger Onderwijs met name aan de onderwerpen Studentenwelzijn, Effectief samenwerken en Persoonlijk leiderschap. Soms als teamcoach, soms als individueel coach, soms als projectleider of veranderaar.

 

Ik ben gestart met Martine-Coaching omdat:

  • Elke kleine of grote verandering in een organisatie komt uiteindelijk neer op een gedragsverandering van mensen. Daar gebeurt het, maar er is soms weinig aandacht voor. Persoonlijke coaching is hierbij effectief.
  • Ik zie veel mensen die baat zouden hebben bij coaching. Soms heeft iemand een zetje nodig of iemand die meedenkt.
  • Ik vind het belangrijk dat je je als mens vrij voelt met wie je bent. Ook met je belemmeringen of behoeften. En dat je daarmee leeft en werkt zoals voor jou belangrijk is. Mensen hierbij ondersteunen past bij mij.

 

Elke coach is anders, ieder mens is anders. Vaak zegt een ontmoeting meer dan duizend woorden. Dus kom gerust eens langs. Toch een korte beschrijving van mij als coach:

Ik ben benieuwd naar jou, ik kan goed luisteren, mensen voelen zich snel op hun gemak. Ik nodig je op een luchtige manier uit om de diepte in te gaan en blijf dan naast je staan. Ik houd van doelgericht werken naar een concreet resultaat. Ik ben graag creatief en bedenk welke beeldende en actieve manieren jou op dat moment verder kunnen helpen.

Voorbeelden van methodieken die je bij mij kunt verwachten:

  • Kernwaarden: om te verhelderen wat jij belangrijk vindt in je leven en je leven daarnaar in te richten.
  • Voice Dialogue (Hal en Sidra Stone): om jouw verschillende kanten te leren kennen en te kiezen welke je wanneer in zet.
  • Verbindende communicatie (Marshall Rosenberg): voor verbinding met jezelf en een ander. Vanuit een verkenning van jouw emoties en behoeften een verzoek doen aan jezelf of een ander.
  • ACT (steven C. Hayes): om te accepteren wat is en te doen wat echt belangrijk voor je is.

Ik ben ook moeder, partner, dochter, zus, vriendin, buurvrouw, collega, …, graag met heel veel mensen en graag helemaal alleen in de natuur.